5191   2225   40745   772
 

� ���������

������� �������,
16 ��������
19:44

- �����   -

����� �� ��� ������ ���� ��������?

��� - 83.8%
 
�� - 16.2%
 
����� �������: 662
����� ��������

��������������� � ��� ����������� �������

Îïïîçèöèîííîñòü – ýòî ïñèõè÷åñêàÿ áîëåçíü

24/11/2013 464 0

������������ ��������� ����� �������� �������� �������� ������ ������ � �������� ���������� ����������. ������ ������������ � ��� (� ������� �� ������) ��� ��������� ��� ��� ���, ��� �������������� ��������� ��� � ������� � �������� ������ � �������. ����� �� ���������� � ������ ������ ������ ����� 3-5% �����.

� 2009 ���� ������������ ������ Psychiatric Times ����� �� ������� �ADHD & ODD: Confronting the Challenges of Disruptive Behavior� (���������� ������������� ������������ � ������� �������� �������� � ����������������: ������ � �������� ������������ ���������). � ��� ��������� ����������� � ����� ������� �������� ���������. ��� ������ ���� ����� ������ ���������� ��� ����� ��������� � �������� ������������ ����������, � ����� ���������� ������ ��������, �������� ����������� ������ ������������� ���������-������������ ���������, ���������� ����������� ������.

���������� ������������� ������������ � ������ ������������ ��� ������� ���������������, ����������� � ���������������� ��������� ��� ���������� �������������� �� �������� ����� ������ �����, ������� ����������� � ������������� ��������������. ����� ��������� ����� ����������� ������� ����� ��� ����� ��������� ������� � ������� ���������, � ����� ������� ����� �� ���������.

������������ ��������, ��� ����� � ����� ��������� ������������� 3-5%, �������� � 4% (� ���������� ��������� ����������� � ��������).�40-45% ����� ��������� ����� ���������� � �����������.

������������ ������ ��������� � �������� ���� ����� �� ��� ����� �������� ��������, ��� ������� �� ��������� ADHD & ODD.

�� ���������, ��� �� ����� ����� ���������� �������� ����������� � ������� ����� ���������. ����� �������, ��� ����� ����� ��� �����, ����������� ������ ������������ ������, � ���������� ��. �������� ������ ��� �������� ������������ ����� ������, ������ ��� ������������ � �������. ������������ ������ ������������ ��� ���: ����� ��� ��� ��� ������ ��, � ��� ��� �������, ������ �� ���, ��������� �� ��� � �����, ������� ������� ������. � ���� �������� �����, ��� �� ��� ������� ������ ������ ����, ��� �������� �� ��������������.

����� ������ �������� ������������, ��� ����� �������������� �������, ����� ��������� ����� � ����� ��������� ��� ������� �������. ��� ������������� ������ ��������, ���������� ������ ������� (� ���� ��������� � � ����� �������) �� ������������ ��������������� ������ � �������� ������������.

���������� ��������� ��������, ��� ����� �������������� ���� � ���. ���� �� ������ ����� ������� � ���, ��� ������ ������������ ����������� ������ � ��������� ����� ���������� �� ������� � ��������������, � ��������� �� ��������� ��� �� ����, ��� � ��� �������� ������������ ��������� � ������������� � ����� ������� ��� ���������, � ����� �����. ����� ������� ���� ������ �������� � ����������� �� ��� ������������ ������������� � ������ �������������, � ���������� ��� �� ������� � ����������.

� ������� �������������� ���� ���� �� �����, ���������� �����. �� ����������� ����� �������, ����� ��������� ��������������� �� �������. �� ����� ����� ���� �������, ��� ���������� � ������ �������� �� � ���������� ��� ���������� ��������������. ������������ ��� ��������, ��� ���������� �������� ������������ ������, � ����������� ��������.

��������� �������������� ���������� � ������� ����� ���������, ��� ������� � �������. �� �������� 30% ������� ��� � �� ��������� �������. � ����� ��������� ��� �������� 1,5% �� ��������� ��������� (����� ��� ����������� ������� � �������� 1,2% �� ����� ���������). ���� ����� �������, ��� ���� ������� � �� ������� �� ������ ������ ������ � ��� ����������. ��� ���� ������ � ��� � ������� �������� ������� �� �� �����-���� �������� ������ ��� ���� �� ������ ������. ������ � �������������� ���������� � ��� ��� ����, � ������� ������� ��������� ����� ������� �� ������������� ������������.

�������, ���������� �����, ����� �������� �� ���������� ������ ������� �������� ����� �������� �������: ��� � ����-���������� ��� (������� ������� ����� �� ������ ���������) � ������������ ������� ����� 1960-�. �.�. � �����������, ������������ ������ ����������� ����� ���� ����� (����� � ����� �� �����). ������������ ������ ����� ���������������� �����������, ������� ����� ������� ��� ��������, ������� ����� � ��������� ������������� ������������ ������� � ��������������� ����, � ���������� �����.

����� ��������, ��� � ���� � 1960-80-� ��������� (������, ��� ������� �������) �������������� ��� �� ��������, ��� �� ������� �� ��� � �������������, ������������� (� ������ ����) ������������ �������� ����������� ������������. ��� �������, ����� �������� �������� ������� ������������ �����������, ���� ���� � ���������� ������������ (������ � � �������).

����� ���������, ��� ���������� ����� ��������� ������� ������������ �����������:

������� ������� ����� ������������� �������� � �����������, ������������� � ��� ��������� (� ��� ����� � � ������ �����), ������ ���������������, ���������� ��������� ����������, ������������ ��������; ��������� ���������� ���������������, ������ �������� �������� ������������. �������� ����� ��������, ������ ������������ ��������. � ��������� ������� ���������� ���������������� (� ��� ����� � �����������), ���������� ��������, ������� ��������������, ���������� � ����������� �������������������. ������������ � ��������� ������� ����� ������ � �������������� �����, ������ ������� � ��������������� ������������ ��������� � �������������� ����������, ��������������, ������������� ����������� ������. � ����� � ���� ������ �� �������� � ������ ��� ���������� ����������� �����������.

�������, �� ���������� ������� �����������, ��� ������ ��������� �����������, ������� ������������ ������������ ����� �� ���� ������������ ������������, �� ������ ������������ ����� ��������. ��� ��� ����� ��������:

�������-������� ����� ������ �� ���� ����������� ������� � ��������������� �������� ����. ����� �� �� ������ �� ���� �������� �� ����� ����������� � ������ �� ���������� � ���, � ���� �������� ��������� � ����� � ���, ��� ������������ �������������� ����� �� ��������� ������ � ������ �����������. ��������, ������� � ����-����, ����� ����� � ��������������� ��������.

����� �� ������ �� ������� ������� ������� � �����������, ����� � ��������� ��������������� ��������. ������� ���������� �� ��������� � ��������������� �������� � �������. �������� ������� � ��������������� �������� � ������. ������� �������� ��� ��, � ����� ������ �� ��������������� �������� � ����� �������� �������� ������� ��������� � �����.

������ ������, � ������������ ����������������� ������ ����������� �������� ���� (���, �������, ������������ ������, ��������� � ���� �����������, � �.�.), ��������� �������� � ��� ���� ������ � �������������� ��������������� ������� ��� ��������������. ��������, ������ �� ��� � ������� ������ � ����������� �������������� � ������. �� �� ������ ������� �������� � ������������ ������� ����� ������� ���� ������ (������ ���-������ ����� �����������).

� ���������, ��� ��� ���������� � ���, ����� �������� ������� �������� �� ���������� ����� ����� � ���������� ���������� � ����������.

�����:
  • ������
  • ���������

�������� �����������

������� ������� �������� ���? �����������������!

�������� ��� (��������)
Çàùèòíûé êîä
������� �������� ��� � ��������

������� ������
������ ������
- ����� ����������� -
Best comments
��������
��������������

- ������ ��� ������� -

������� ������� ���������� �� ������� �������� �������. ��� ������ � ������������ ����� � ��������, � ���������, � ��������� ����� � ������������� ��������.

äîáàâèòü íà ßíäåêñ

�

QR-codeE-mail: [email protected]

� ��������� ������ "������� ��������", 2011

��� ���������, ����������� �� ������� ����� ������������� �������������� ��������.

�� ���������� ���������� � ������������ ������������� ������� ��������������� �� �����.

���������, �� ��������������� �������� ������� ��������� ��� ��������������.

��� ������������� �������������� ���������� � ����� "������� ��������", �������� ������ �����������.